EESVEEN - Op eeuwenoude raatakkers uit de IJzertijd sjouwen montere 11- en 12-jarigen met jonge, veelbelovende lindes.
Nieuw leven vindt z'n weg in historische grond: deze bomen omzomen een in oude luister hersteld laantje op De Eese. Het wordt een beetje hun eigen Lindelaan, zo ervaren leerlingen van basisschool De Ark uit Oldemarkt. De school is hier kind aan huis voor het landelijke educatieproject 'Van Luchtkasteel tot Dassenburcht'. Maar tussen de verplichte leermomenten door groeit ook hun liefde voor de natuur.Meteorologisch gezien is het al lente, dus hop, steek die spa in de keileemgrond en plant een boom. Spot een kwieke woelmuis, scharrel een oude potscherf op. Hoor het jubelen van de eerste spechten die hun kostje bij elkaar peuteren. Een betere biologieles kun je niet krijgen dan hier, in onbespoten buitenlucht. Op het oudste perceel van cultuurhistorische buitenplaats De Eese, even onder de rook van Steenwijk, is de lesstof tastbaar.
"Dit blijft je je hele leven bij", weet Harry Bouwman, meester van combigroep 7 en 8. Dat De Ark stamgast is op het familielandgoed is te danken aan het enthousiasme waarmee beheerder Sybren Mulder en z'n team kinderen wegwijs maken ('natuurlijk kost dat tijd, maar die steken we graag in een stuk natuurbewustzijn van de jeugd') en met een persoonlijke hobby van de meester: onderzoek naar lokale veldnamen.
Het resultaat is een bijzondere mix van geschiedenis en biologie: kinderen scheppen plantgaten in percelen die van oudsher het 'Voorholt' en 'Agterholtscamp' werden genoemd. Twee van de inmiddels 150 oorspronkelijke namen die Harry Bouwman heeft getraceerd. In oude houtregisters, op luchtfoto's die verrassingen prijsgaven; zoals de aanwezigheid van deze landbouwakkertjes (ook wel 'celtic fields' genoemd) uit de IJzertijd.
Hij wijst, somt op: 'Achterhout, de Houtkamp, Giersloot, de Westerkampen.' Niet de namen, maar hun betekenis en de inzet van vele jonge handen staan centraal. De
Eese en De Ark hebben elkaar 'geadopteerd'. Vorige herfst sjouwden kleuters met hun juffen langs paddestoelen, groepen 3 en 4 zochten vleermuizen en de bovenbouw helpt mee met beheer: dennenbosje snoeien, stukje heide opschonen en de aanleg van een laan die twee fraaie wandelgebieden - net als vroeger - met elkaar verbindt.
De klus vormt onderdeel van het project Herstel Kwaliteit Landgoederen Overijssel en wordt mee gefinancierd door provincie en Europees Landbouwfonds voor Plattelandsontwikkeling. "We willen bij de jeugd graag begrip en gevoel voor de natuur kweken", doceert Bouwman. De dag ervoor heeft hij De Eese via PowerPoint al in kaart gebracht. Na wat klassikaal stoeien gevolgd door de praktijk onder de voorjaarszon. "Al zijn er maar een paar bij wie het vonkje overspringt", zegt hun meester, "dan ben ik al gelukkig."
U kon tot 03-04-2010 reageren op dit artikel.