Yvonne Holterman, directeur van opleidingscentrum De Grift in Nieuwleusen kijkt wat de vmbo-leerlingen maken bij de eerste dag van de bouw- en techniekmanifestatie. Timmeren is de populairste discipline, metselen is steeds minder in trek. foto FFU Press Agency
NIEUWLEUSEN - Timmerman, metselaar, ijzervlechter of elektriciën. De animo voor de ambachtelijke beroepen loopt al jaren terug, nieuwe aanwas voor het echte vakwerk blijft achterwege. "Dat baart zeker zorgen", stelt Yvonne Holterman, directeur van het Opleidingscentrum De Grift in Nieuwleusen. "Wij mogen blij zijn dat we op het platteland zitten, hier valt het nog enigszins mee.
Maar de hele techniek loopt terug, niet alleen de bouw. Ouders willen dat hun kinderen gaan leren en toch voor de havo kiezen in plaats van iets met de handen te gaan doen. "De grote bouw- en techniekmanifestatie, dit jaar in Nieuwleusen, moet er voor zorgen dat scholieren - en hun ouders vooral ook - weer enthousiast worden voor het echte vakwerk. "De grijze golf van nu gaat er binnen een paar jaar uit. Dan mis je een grote groep vakmensen. Het is heel belangrijk dat we blijven opleiden, anders wordt de nood straks vreselijk hoog. Dan stagneert alles omdat je geen bouwvakkers meer hebt." Holterman hamert er ook op bij haar leden. Een twintigtal aannemers, die de jongens in de praktijk het vak bij brengen. "Houd die leerlingen en leid ze op, anders kom je straks in grote problemen."
Je zou verwachten dat het geschoolde vakwerk door de economische crisis weer meer in trek is gekomen, maar Holterman merkt dat het tegenovergestelde het geval is. Veel jongeren kiezen juist voor werk zonder opleiding, omdat 'ze bang zijn hun baantje te verliezen'. "Dan denken ze echt op de korte termijn, dat is jammer. Ze kunnen juist beter investeren in de toekomst."
Timmeren blijft het populairst, metselen is steeds minder in trek. "Metselen is vies. Daar krijg je vieze handen van", zegt Holterman als ze een rondleiding door de werkplaats geeft. Goedgevulde bakken specie, stapels bakstenen, dakpannen en houten planken staan te wachten op vlijtige handen.
Holterman vindt het belangrijk dat leerlingen zelf de hamer, troffel of verfkwast oppakken. "Ze moeten ervaren hoe het is.Dat is heel anders dan er tegenaan kijken. We geven ook voorlichting op scholen met filmpjes, maar ook dat is anders." Leerlingen moeten het juist zelf doen. "En dan met name de leerlingen die geïnteresseerd zijn in het vak of nog twijfelen voor welke richting ze moeten kiezen", geeft de directeur aan. Jaren geleden waren de 'doedagen' nog voor alle leerlingen. "Dat was een drama. Dan had je meisjes die helemaal niet wilden en de wc invlogen om zich op te maken. Het heeft ook geen zin om meisjes die de verzorgingskant op willen, hier te laten meedoen", zegt Holterman. Ze zit 'al 25 jaar in de bouw', weet wat er speelt, maar ook wat het werk inhoudt. "Ik doe alle klussen thuis. Ik maakte vroeger ook de poppenhuizen voor mijn kinderen." Dat ze van alle markten thuis is, bewijst de grote inloop in haar kamer. Een vraag voor een haspel, koffie voor in de werkplaats of het ondertekenen van werkbriefjes. Holterman helpt iedereen aan een
antwoord. Ze is nog lang niet klaar. En zal nog vele vragen krijgen deze week.
