Deltionleerlingen kunnen in het huis-in-de-school op het gebied van elektra, water en gas precies zo werken als in een echt huis. foto Tom van Dijke ;Deltionleerlingen kunnen in het huis-in-de-school op het gebied van elektra, water en gas precies zo werken als in een echt huis. foto Tom van Dijke
ZWOLLE - In de kerstvakantie is midden in het Deltion College een huis gebouwd dat dienst gaat doen als 'simulatiewoning' voor leerlingen.
Ze kunnen er op het gebied van elektra, water en gas precies zo werken als in een echt huis. Het project is onderdeel van het praktijkcentrum Techcovery van de mbo-school.Gisteren was de opening in aanwezigheid van vertegenwoordigers van bedrijven die deelnemen in het project. Want het huis is in nauw overleg met het bedrijfsleven gebouwd en dat geldt ook voor de verdere ontwikkeling. Het is namelijk de bedoeling dat het huis ook onderdak gaat bieden aan experimenteerprojecten in de bouw- en installatiesector.
Deltion is een groot en hoog gebouw. Zo groot en hoog, dat de woning gewoon ín de school kon worden gebouwd. Wat betreft de energievoorziening draait het huis onafhankelijk van de rest van het schoolcomplex.
De simulatiewoning staat precies tussen de afdelingen metaal, elektrotechniek en installatietechniek bij Deltion. En dat is niet zonder reden. "Die afdelingen waren van elkaar gescheiden. Maar in het huis vloeien de vakgebieden in elkaar over, net zoals in de praktijk. Als je dan als elektricien in een nieuwbouwhuis of bij een verbouwing bezig bent en je moet de stroom er even afhalen, dan moet je je ook realiseren wat dat betekent voor de installateur daar ook op dat moment aan het werk is", zegt adjunct-directeur Bernard de Boer van de afdeling techniek en vormgeving.
In het huis kunnen leerlingen alle werkzaamheden verrichten die ze ook in de praktijk tegenkomen. "Draden trekken, buizen aanleggen. Maar dan ook met die ene vervelende hoek en ook die verbinding naar dat stopcontact op die onmogelijke plek, net als in het echt."
Het simulatiehuis biedt leerwerkplekken aan tientallen leerlingen tegelijk, van verschillende disciplines. Natuurlijk houdt het werken in het huis wel in dat wat gedaan is, ook weer afgebroken moet worden als de volgende groep aan het werk moet. Maar dat is volgens Jan van Uitert, hoofd van Techcovery, niet erg. "Van het afbreken kun je ook een leerproces maken. Want dat is ook werk dat je later in de praktijk kunt tegenkomen, bijvoorbeeld bij renovatie van woningen." Ook voor leerlingen van andere disciplines binnen Deltion zijn er praktijkmogelijkheden in het simulatiehuis, zoals industrieel design en mechatronica. Zij komen in beeld bij de nieuwe ontwikkelingen die de school in samenwerking met het werkveld in het simulatiehuis wil integreren. Zo komt er een revolutionaire houtkachel in waarbij de brandstof via een transportband wordt aangevoerd. En is het de bedoeling dat het huis een 'levende gevel' krijgt, waar de verwarming en stroomvoorziening al in verwerkt is. "Dat is een nieuwe ontwikkeling in de bouwsector, waar wij dan alvast mee kunnen experimenteren", aldus De Boer.
Verder komt in het huis veel aandacht voor domotica. "Zeg maar de huisautomatisering. Alarmsystemen, maar ook robotstofzuigers en automatiseringstoepassingen waardoor ouderen langer zelfstandig kunnen wonen. Dat wordt in de toekomst een heel belangrijk thema. Door nu al op school daarmee bezig te zijn sluit je uitstekend aan op de behoefte van toekomstige werkgevers."
U kon tot 19-02-2012 reageren op dit artikel.