Heuse world-werkstukken

Auteur: door Sander Lindenburg |   woensdag 03 maart 2010 | 09:46 | Laatst bijgewerkt op: woensdag 03 maart 2010 | 19:58

Tekstgrootte tekst verkleinentekst vergroten
Michel Worst, Ruben Jan Oldhoff en Christian van de Beek (vlnr) bedachten een watertorenconstructie voor Zambia, Bernice Juk en Mireille Bos bedachten een beter afvalverwerkingssysteem voor Mali. foto Sacha Wunderink

Michel Worst, Ruben Jan Oldhoff en Christian van de Beek (vlnr) bedachten een watertorenconstructie voor Zambia, Bernice Juk en Mireille Bos bedachten een beter afvalverwerkingssysteem voor Mali. foto Sacha Wunderink

ZWOLLE - Het is weer de tijd van het jaar: de eindexamenkandidaten van de middelbare scholen moeten hun profielwerkstukken inleveren. Dat dat niet zomaar bij elkaar 'gegoogelde' A4-tjes zijn, bewezen 96 leerlingen van het Carolus Clusius College toen zij gisteravond een presentatie hielden voor vijfhonderd ouders en andere belangstellenden.


In tegenstelling tot veel andere scholen besloot het CCC dat de behandeling van de profielwerkstukken geen 1-op-1 project is tussen docent en leerling, maar dat de eindexamenkandidaten hun bevindingen ook bevlogen moeten kunnen presenteren (in sommige gevallen in het Engels) en dat de manier waarop ze dat doen meetelt in het cijfer dat ze er voor krijgen.

Een profielwerkstuk is een verplicht onderdeel voor het eindexamen van havo en vwo en wie het niet maakt zakt sowieso. Het werkstuk moet verband houden met het gekozen vakkenpakket.

Tussen de bijna honderd presentaties waren er gisteravond twee waarvan de uitkomst zeker niet in een bureaulade zal verdwijnen. Presentaties die precies passen in het beeld van 'wereldschool', zoals het CCC zichzelf afficheert.

Michel Worst (17), Christian van de Beek (18, beiden uit Wezep) en Ruben Jan Oldhoff (17) uit Zwolle bogen zich over het ontwerpen van een watertoren bij een landbouwschool in Monze in Zambia. Zij deden dat in het kader van het Europese project 'Worldschool', waarbij leerlingen concrete problemen krijgen voorgelegd. De beste uitkomst wordt uiteindelijk ook uitgevoerd.

"We moesten de verbindingsstukken bedenken van een bamboetoren die een watertank met een gewicht van 2500 kilo kan dragen. Aanvankelijk kwamen we op houten blokken, waar je gaten in boort en stokken in steekt, maar dat bleek niet stevig genoeg. Er zijn namelijk vier dragende stokken nodig en daarbij zouden de blokken te groot worden. We hebben een nieuwe variant gemaakt met ijzeren pinnen. Dat moet werken", vertellen de jongens.

Bernice Juk en Mireille Bos (beiden 18 en afkomstig uit Hattem) doken in het afvalprobleem van Mali. Bernice ging - dankzij familie - zelfs ter plekke de situatie bekijken in de voorjaarsvakantie. Er is veel zwerfvuil. Dat komt door illegale dump en dito ophalers en corruptie bij de overheid. De meisjes staken er 'ruim meer dan de door school vereiste 80 uur' in. Er werd onder andere een enquête gehouden onder 180 scholieren ter plekke: "Je denkt dat ze er achteloos aan voorbij gaan, maar dat is niet zo. Ze zijn zich er van bewust dat het een groot probleem is en dat ze daardoor met vliegen in de klas zitten."

Ze verwachten niet dat hun oplossingen - centrale vuilophaaldienst, meer vuilbakken op straat, voorlichting - direct overgenomen wordt: "We hebben daar contact gehad met vijf mensen. Die hebben we allemaal ons plan gestuurd. Zij waren er enthousiast over en gaan er mee aan de slag."


U kon tot 02-04-2010 reageren op dit artikel.


Nu op de homepage

Klik hier voor meer....

de Stentor op sociale media



Facebook