De leerlingen van groep zeven van het Facet (met links juf Clementia) proosten met een glaasje kinderchampagne op hun zelfgemaakte stripboek. foto Frans Paalman
De trotse raaf wil gaan zingen, laat daardoor een stuk kaas uit zijn snavel
vallen en hopla - de sluwe vos rent ermee vandoor. IJdelheid komt voor de
val, zeg maar.
Met dat verhaaltje ging groep zeven van basisschool Facet - voorheen De Schalm
- aan de slag. Nadat het fabeltje was voorgelezen moesten ze daar een
stripboek van maken. Geen stapel onsamenhangende tekeningetjes waar een
nietje doorheen wordt gejast, nee, een beeldverhaal met een kop en een
staart en een mooie kaft.
Het ging de kinderen goed af, blijkt dinsdagmiddag in de school aan de
Palestrinalaan. Een vertegenwoordiger van de Openbare Bibliotheek - die het
project trok - roemt het resultaat: "Dit is echt heel knap gemaakt,
geweldig hoe jullie hebben samengewerkt." Leerling Daan - die het
eerste exemplaar aan meester Jan, het schoolhoofd, mag overhandigen - is
dezelfde mening toegedaan. "Meester Jan", zegt hij, "er is
met heel veel zorg aan gewerkt, en het is ook een heel prachtig boek
geworden." Waarom zou je je trots verbergen? Het hoofd der school opent
het boek en laat een 'wooo' aan zijn mond ontsnappen. "Maar ik mis iets
op de kaft... Een titel!" Juf Clementia - een kanjer van een
onderwijzeres - voelt aan dat kritiek bij deze gelegenheid ongepast is en
geeft er een soepele draai aan. "Dat maakt het juist spannend, dat je
niet weet wat erin staat!" Ze roemt de creativiteit van haar klas: "Het
verhaal heeft een heel ander einde gekregen. De vos en de raaf trouwen en
hun families komen bij elkaar. Wie komt daar nou op? Alleen deze groep zeven!"
Terwijl de kinderen poseren voor de fotografen en een filmcamera (voor de
website van deze krant) vertelt juf Clementia dat ze genoten heeft van het
project. "Ik zou het volgend schooljaar zo weer doen. Maar ja, wij
kunnen het niet betalen. Ik hoop dat de bibliotheek ons weer een kans geeft."
Het stripboekproject was niet zomaar een luchtig tussendoortje. Het diende
educatieve doelen; de kinderen moesten hun taal- en tekentalenten aanboren
en moesten intensief samenwerken. "Het was heel knap, hoe ze in de
tafelgroepjes samenwerkten. Samen maakten ze de platen; de één tekende de
vos, de ander de raaf, andere kinderen maakten de achtergronden. Joep
bedacht een nieuwe verhaallijn, hij vond dat er vrede moest komen." De
kinderen bedachten het verhaal, schreven de teksten, tekenden alle pagina's
en bonden de stripboeken in een stevige kaft, begeleid door studenten van
Artez Hogeschool voor de Kunsten en een boekbinder.
Wie wil weten hoe het verhaal afloopt zal het stripboek moeten lenen van een
van de leerlingen. De oplage bedroeg slechts 24 exemplaren en die zijn
allemaal weggegeven: aan de leerlingen, aan enkele juffen en één exemplaar
aan de bibliotheek. Maar bij voldoende belangstelling is altijd een herdruk
mogelijk.


Sorteer reacties















U kon tot 21-05-2010 reageren op dit artikel.