De wedstrijd bestond uit vijf korte battles van twaalf minuten. Naast battles waarin de kennis van landen, gebruik van de atlas en kaartvaardigheden werden getest, was er ook een waterschapsbattle. Daarbij moesten de leerlingen met behulp van een virtual reality-bril waterproblemen achterhalen en oplossen. 

De vijfde ‘discoverybattle’ was een escape room-achtige wedstrijd waarbij ieder goed antwoord een slot van een koffer deed open gaan. 

Terwijl de helft van de deelnemers de battles aan het spelen was, waren de anderen bezig met de ontwerpwedstrijd. De teams van de basisscholen kregen de opdracht een vakantiepark ontwerpen. De leerlingen kregen een lege plattegrond en mochten daarop met creatieve materialen een één of tweedimensionaal ontwerp maken.

Het St. Willibrordus uit Esch (Noord-Brabant) had net iets meer kennis van aardrijkskunde, dan het team van De Polhaar uit Dalfsen. Dat team bestond uit Sara Jansen, Luitzen van Leussen, Roan van der Vegt en Charlotte Frets. Basisschool De Elzenhof uit Hardenberg behaalde de vijfde plaats. Aan het kampioenschap aardrijkskunde deden teams uit het hele land mee.